O que é a Síndrome de Asperger?

A Síndrome de Asperger pode ser definida como uma perturbação neurocomportamental de base genética, incluída no espectro do autismo, com critérios de diagnóstico específicos e de causa desconhecida.
Esta disfunção manifesta-se sobretudo por alterações na interação social, na comunicação e no comportamento.

As pessoas com Asperger vêem, ouvem e sentem o mundo de forma diferente de outras pessoas. Não se trata de uma doença e, portanto, não pode ser “curada”. Muitas vezes, as pessoas sentem que a Síndrome de Asperger é um traço fundamental da sua identidade.

Ainda não existe tratamento médico para o Asperger. Contudo, o programa de terapia deve ser interdisciplinar e, segundo as suas dificuldades, pode incluir terapias de linguagem, terapia ocupacional, psicopedagogia e apoio psicológico, orientado para controlar a ansiedade e praticar as capacidades de interacção social, bem como a resolução de problemas.

Quais são os sinais de alerta?

É imprescindível uma consulta médica especializada com um Pediatra, Neuropediatra ou Pedopsiquiatra para que seja feito o diagnóstico. No entanto, existem algumas características e sinais para os quais se deve estar atento:

  • Atraso significativo na linguagem;
  • Linguagem ou comunicação, verbal ou não verbal, pobres;
  • Linguagem pedante, caraterísticas peculiares no ritmo e entoação, prosódia e ecolalias;
  • Interpretação literal dos enunciados;
  • Dificuldade no pensamento abstrato e dos conceitos;
  • Dificuldade no relacionamento social, designadamente na interação com os seus pares;
  • Dificuldades nas regras sociais;
  • Dificuldade em entender e expressar emoções;
  • Comportamentos social e emocional desajustados;
  • Jogo simbólico e atividade imaginativa pobres ou inexistentes;
  • Número limitado de interesses;
  • Obsessão por determinados temas;
  • Comportamentos repetitivos ou rotineiros;
  • Dificuldade na adaptação a alterações repentinas das rotinas;
  • Resistência à mudança;
  • Atitudes consideradas bizarras e excêntricas;
  • Atraso no desenvolvimento motor ou falta de coordenação motora;
  • Dificuldade na motricidade fina;
  • Hipersensibilidade sensorial a ruídos, cheiros, sabores, texturas, luzes, etc.;
  • Baixo nível de tolerância à frustração.

(Fonte: APSA)

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